Pour la deuxième fois, l’Hôpital Shriners pour enfants de Philadelphie invite fièrement des étudiants du secondaire et de l’université à participer au programme estival d’immersion en recherche clinique. Ce programme de recherche intensif de cinq jours formera 20 étudiants du secondaire et de l’université aux principes de la recherche clinique. Le programme dotera les participants des connaissances et des compétences nécessaires pour comprendre le processus de recherche clinique, explorer les tendances actuelles et générer des idées de recherche innovantes. À la fin du programme, les participants présenteront une idée de recherche afin de démontrer leur compréhension et leur contribution potentielle au domaine de la recherche clinique.
« Ce programme est une initiative qui s’aligne non seulement sur la mission des Hôpitaux Shriners pour enfants, mais qui la soutient et l’améliore activement afin de changer et d’améliorer des vies grâce à l’éducation, la recherche et des soins empreints de compassion visant à créer un avenir meilleur pour les soins de santé des enfants », a déclaré le Dr Amer Samdani, médecin-chef.
De nombreux étudiants du secondaire et de l’université n’ont peut-être pas l’occasion d’être exposés aux principes de la recherche clinique au cours de leurs études. L’engagement de ces étudiants du secondaire et de l’université dans la recherche favorise les liens communautaires et cultive la prochaine génération d’innovateurs en soins pédiatriques. Nous sommes fiers de développer ce programme et d’accueillir des étudiants dans notre hôpital pour qu’ils poursuivent leurs études parascolaires dans un domaine qu’ils n’ont peut-être pas l’occasion d’apprendre en classe.
« Il peut être difficile d’acquérir de l’expérience ou d’être exposé à des carrières dans le domaine médical au secondaire ou au premier cycle universitaire. L’année dernière, les jeunes ont eu l’expérience de demander des lettres de recommandation et des présentations, tout en les exposant à des professionnels de la santé avec qui ils pourront établir des liens professionnels », a déclaré Emily Nice, BS, coordonnatrice de la recherche clinique.
Les candidats intéressés peuvent postuler ici.
Les étudiants du secondaire et de l’université qui sont intéressés devront soumettre une brève candidature comprenant leur parcours académique, les raisons pour lesquelles ils souhaitent participer à l’atelier, une description de leurs objectifs de carrière et une lettre de référence. Un comité de sélection examinera les candidatures et choisira jusqu’à 20 participants en fonction de leur mérite, de leur potentiel de participation future à la recherche clinique et de la diversité de leurs formations générales. La date limite pour postuler est le lundi 3 mars. Les étudiants seront informés d’ici le mardi 1er avril.
Le Dr Steven Hwang, chef du département de chirurgie de la colonne vertébrale, fait la démonstration d’une opération de la colonne vertébrale.
Calli Clark, MSPO, CPO/L, directrice des Services d’orthèses et de prothèses pédiatriques, montre aux étudiants comment sont fabriqués les dispositifs prothétiques et orthopédiques.
Des étudiants apprennent à réaliser et à lire des échographies.
Le Dr Sean Waldron montre comment se déroule une chirurgie orthopédique.
Dr Scott Kozin, CPE, médecin responsable, et Dr Eugene Park montrent comment fabriquer et placer un plâtre sur le bras.
Terrance Ishmael, MBBS, fait la démonstration d’une chirurgie de la colonne vertébrale.