Brandon T. Kibby, DO, MBA
- Anesthésiologie pédiatrique
- Anesthésiologie
- Anglais
Brandon T. Kibby, D.O., MBA, FASA, a obtenu son doctorat en médecine à la faculté de médecine et de chirurgie ostéopathiques de l’université de Des Moines. Après une résidence en anesthésie au centre médical de l’université de l’Indiana, le Dr Kibby a effectué un stage en anesthésie pédiatrique à l’hôpital Riley pour enfants. Le Dr Kibby est également titulaire d’un MBA dans le domaine de la médecine de la Kelley School of Business de l’université de l’Indiana.
Soins pédiatriques
Spécialités
- Anesthésiologie
- Anesthésiologie pédiatrique
OÙ JE DISPENSE DES SOINS
Plus à propos de moi
- American Board of Anesthesiology, Anesthésiologie, Anesthésiologie - Générale
- American Board of Anesthesiology, Anesthésiologie, Anesthésiologie pédiatrique - Générale
Éducation médicale
Des Moines University College of Medicine and Surgery
Des Moines, IA
États-Unis d’Amérique
31/51997
Stage
Grandview Hospital and Medical Center
Dayton, OH
30/6/1998
Résidence
Indiana University Medical Center
Indianapolis, IN
États-Unis d’Amérique
30/6/2001
Bourse de recherche
Riley Hospital for Children
Indianapolis, IN
30/6/2002
Études supérieures
Kelley School of Business at Indiana University
Bloomington, IN
États-Unis d’Amérique
31/5/2020
- 2002-présent : Professeur adjoint d’anesthésie clinique, Indiana University School of Medicine
- 1998-présent : Membre, American Society of Anesthesiologists
- 1998-2006 : Membre, International Anesthesia Research Society
- 1999-présent : Membre, Society for Pediatric Anesthesia
- 2014-2015 : Membre, Society for Pediatric Pain Medicine
- 2014-2015 : Membre, American Society of Regional Anesthesia and Pain Medicine
- 2020, Certification Lean Six Sigma Green Belt
- Présentation : Society for Pediatric Anesthesia Annual Meeting - Performance of the King Vision Laryngoscope for Tracheal Intubation of Pediatric Patients (2017)
- Présentation : Society for Simulation in Healthcare International Meeting - Peri-operative Simulation Training Prior to Opening a New Hospital: Can it Improve Quality and Patient Safety? A Pilot Study (2006)