Dre Bethany M. Lipa
- Médecine physique et réadaptation
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La Dre Bethany Lipa est née et a grandi à Niagara Falls, New York, avec ses cinq frères et sœurs. Après le décès de son père, elle a passé presque toutes ses fins de semaine avec sa grand-mère et son grand-père Lipa qui lui ont appris à jouer du piano, à jardiner et à danser la polka. À l’âge de cinq ans, elle se souvient très bien avoir confié à sa grand-mère qu’elle avait l’intention de devenir une artiste (plus précisément peintre). Sa grand-mère, orientée vers la carrière et très pratique, l’a convaincue qu’elle pouvait devenir à la fois artiste et médecin.
Après avoir obtenu son baccalauréat en étant la première de sa classe, elle a terminé ses études de premier cycle à SUNY Geneseo, où elle s’est spécialisée en biochimie et a étudié le violon classique et irlandais ainsi que les mathématiques. Au cours de ses études de premier cycle, elle a occupé trois ou quatre emplois à temps partiel, dont celui d’enseignante de violon, d’aide-soignante à domicile sur le campus, de travailleuse en soins palliatifs à la Teresa House, de technicienne en soins intensifs et de répartitrice du 911. Le temps qu’elle a passé à travailler comme aide à domicile pour un ami atteint de dystrophie musculaire et à s’occuper de patients en soins palliatifs lui a appris la compassion et la gratitude. Elle a décidé de se lancer dans la médecine.
Après avoir obtenu son diplôme universitaire avec mention, elle a fait des études de médecine à la University of Buffalo, où elle a découvert le domaine de la médecine physique et de la réadaptation (MP&R). Son mentor, le Dr Thomas Polisoto, a eu un tel impact qu’elle a pris la décision de se spécialiser en médecine de réadaptation au cours de sa deuxième année de médecine.
La Dre Lipa a obtenu son diplôme du programme de résidence MP&R du Kessler Institute for Rehabilitation en 2011, juste une semaine avant d’avoir son premier enfant. Elle s’est ensuite installée en Californie avec un fils de trois semaines et a effectué un stage de deux ans en médecine neuromusculaire et électrodiagnostique au UC Davis Medical Center et à l’Hôpital Shriners pour enfants de Californie du Nord. Elle est tombée amoureuse des Hôpitaux Shriners pour enfants et de leur mission alors qu’elle terminait sa formation en Californie du Nord. Lorsqu’un poste s’est libéré à Philadelphie, elle a sauté sur l’occasion. Elle fait partie du personnel de l’Hôpital Shriners pour enfants de Philadelphie depuis octobre 2013 et adore travailler avec ses patients et leurs familles. Pendant son temps libre, elle aime passer du temps avec sa famille, jardiner, peindre/illustrer et danser.
Soins pédiatriques
Spécialités
- Colonne vertébrale et moelle épinière
- Médecine physique et réadaptation
- Réadaptation et thérapie pédiatriques
OÙ JE DISPENSE DES SOINS
Plus à propos de moi
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- Bethany Lipa , Physical Medicine and Rehabilitation,
Éducation médicale
Jacob School of Medicine & Biomedical Sciences à la University of Buffalo
Buffalo , NY
États-Unis d’Amérique
7/6/2007
Résidence
UMDNJ - New Jersey Medical School
Newark, NJ
États-Unis d’Amérique
30/6/2011
Bourse de recherche
UC Davis
Sacramento, CA
31/07/2012
- 2019-2021 : Membre, Steel Assembly
- 2017-présent : Coordinatrice de programme, Camp Good Life & Healthy Mind (GLAHM)
- 2016-2018 : Co-présidente du comité pédiatrique de l’American Spinal Injury Association
- 2013-2021 : Membre, American Spinal Injury Association
- 2012 : Co-instructrice, cours d’électrodiagnostic pour les résidents de l’UC Davis
- Présentation : American Spinal Injury Association (ASIA) Conference - Ouch! That Hurts!! Understanding, Assessing, and Treating Pain in Youth with Spinal Cord Injury using a Multidisciplinary Approach (2018)
- Présentation : 1st Annual Shriners-Temple Symposium on Neural Repair - Cerebral Palsy: Diagnostic and Therapeutic Challenges (2015)
- Présentation : 90th Annual ACRM Meeting - Pulmonary Function Characteristics of Boys with Duchenne Muscular Dystrophy: One-Year Data from the Cooperative International Neuromuscular Research Group (CINRG) Longitudinal Study Project (2013)