El personal del hospital encuentra una solución creativa a las limitaciones de COVID 19

El campamento de Comunicación aumentativa y alternativa se llevará a cabo de manera virtual

Todos los años, el Hospital Shriners de Portland organiza un campamento de comunicación aumentativa y alternativa (CAA) para pacientes que reciben servicios de terapia del habla. El equipo de patólogos del habla y el lenguaje invita a pacientes y familiares a un evento de una semana que atiende las necesidades específicas de comunicación en un entorno grupal. Este año, en lugar de cancelar el evento anual, los miembros del personal del Hospital Shriners de Portland se pusieron creativos y adaptaron su programa a una plataforma virtual.

El campamento, organizado por la terapeuta de recreación Caroline Scott, CTRS, y con la colaboración de todo el equipo de patología del habla, fue diseñado para ofrecer oportunidades de sociabilización entre pares, para alentar a los pacientes a que usen CAA en un entorno dinámico y para brindarles a pacientes y familiares la oportunidad de ver cómo otros pacientes usan estrategias y herramientas de comunicación. El campamento se reorganizó en un programa de dos días con una sesión por la mañana y otra por la tarde.

La participación en el campamento fue organizada por los patólogos del habla y el lenguaje, que invitaron a las familias según la edad del niño, las habilidades de comunicación, el tipo de CAA que usa y teniendo en cuenta quiénes se beneficiarían más de la actividad social. Los terapeutas también tuvieron en cuenta el rango etario de los pacientes seleccionados para asegurarse de que todas las actividades fueran acordes a la edad. El equipo a cargo del evento hizo énfasis en la inclusión independientemente de las habilidades de comunicación y planificó el campamento de modo que satisfaga las necesidades de todos los pacientes.

Para preparar a los participantes para el evento virtual, cada familia recibió por correo un paquete con información detallada sobre el horario del campamento, símbolos de comunicación y artículos para hacer una actividad de manualidades sensorial. Además, se enviaron instrucciones detalladas por correo electrónico junto con un video personalizado para darles la bienvenida a los pacientes al campamento. El video detallaba la estructura del campamento para que las familias supieran de qué se trataría.

Para lograr una experiencia social óptima para todos los pacientes participantes, los símbolos de comunicación enviados por correo a las familias se usaron para fomentar un entorno propicio para que los pacientes puedan hablar sin interrupciones. Los símbolos codificados por colores incluían frases como "Tengo algo para decir", "Por favor, saltéenme", o "Necesito más tiempo". Todos los participantes estuvieron silenciados hasta que les tocó el momento de hablar y se los fue llamando en el orden en que levantaron su símbolo de "Tengo algo para decir".

En cada sesión, el campamento empezó con un ejercicio de saludo, donde los pacientes podían presentarse y contar algo sobre ellos. Otras actividades incluyeron un cuento, una actividad de manualidades sensorial, y compartir y contar. Durante el receso entre las sesiones de la mañana y la tarde, los pacientes también debieron hacer una búsqueda del tesoro en sus hogares para encontrar artículos que se ajustaran a las descripciones: algo colorido, algo que huela bien, algo que huela mal, algo ruidoso, entre otros. Los pacientes disfrutaron de poder compartir elementos de su hogar con los terapeutas y algunos pacientes hasta se pusieron graciosos con sus respuestas, como uno que compartió a su hermano como algo ruidoso y maloliente.

Después del campamento, las familias recibieron una encuesta en la que se las invitó a compartir comentarios sobre la experiencia en el programa. Los resultados generales mostraron que los pacientes y familiares estaban satisfechos con el resultado del campamento y muchas familias esperan más oportunidades para participar en juegos grupales organizados con otros pacientes. Un padre tenía esto que decir sobre el campamento: "Fue excelente tener la oportunidad de ver a otros niños usando sus dispositivos en un ambiente donde "esperar el tiempo" es la norma y las distintas formas de comunicación son aceptadas y respetadas".